中国式班主任 第一百八十七关老师占课的那些事

关卡目标

在这一关卡中，你的目标是处理一个新转来的英语老师因病休息，由历史老师临时代课的情况。代课老师占用了原本属于英语课的时间，这导致学生的学科平衡受到影响。你需要确保学生的学习不受影响，并尽快恢复正常的课程安排。

关卡挑战

历史老师的教学方式与英语老师截然不同，造成学生的不适应。

部分学生对历史不感兴趣，他们可能会抱怨和缺乏动力。

需要在英语老师病愈前，找到平衡学科教学的方法。

策略指南

了解情况

你需要与历史老师进行深入的交流，了解他的教学计划以及代课的可能持续时间。也要关注英语老师的健康状况和预计的归来时间。

沟通与安抚

与学生进行开诚布公的沟通是非常关键的。解释当前的临时变动，并表达对他们学业的关心和支持。可以通过班会的方式让学生表达他们的感受，并提出可能的解决方案。

调整教学方法

在历史老师的帮助下，尝试将历史课内容与英语学科相结合。可以探讨英国历史或美国历史等，让学生通过英语材料学习历史，以此激发学生的学习兴趣。这样既不会中断学生的英语学习，也能增加他们对历史的兴趣。

利用在线资源

考虑利用在线教学资源。推荐一些有关英语的教学视频和历史纪录片，组织在线讨论。这可以作为临时性的补充教学方法，以保证学生在英语老师回归前，英语学习不会停滞。

监控学习进展

通过定期的测验和反馈，监控学生的学习进度。关注那些对这种突然变化反应比较大的学生，并提供额外的辅导和支持。务必确保所有学生都能跟上课程进度。

做好课程恢复的准备

一旦英语老师准备好回归，应立即组织一个过渡计划，帮助学生平滑过渡回常规的英语教学。可能需要加强一段时间的英语教学，以弥补中断期间的损失。

常见问题解答

Q1如果英语老师长时间无法复课怎么办？

A1如果情况显示英语老师需要较长时间才能回归，考虑寻找长期的代课老师，特别是专职的英语教师来保证教学质量。

Q2学生反抗怎么处理？

A2对于反抗的学生，可以单独进行心理辅导，了解他们的具体不满和需求，尽可能在调整教学计划中加以考虑。

在中国式班主任的第187关中，班主任需要面对的不仅仅是课程的调整，更重要的是如何在突发事件中维护学生的学习积极性和教学质量。通过有效的沟通、创造性的解决方案以及对个别学生的关注，可以顺利地解决老师占课的那些事。希望以上的攻略能够帮助你成功过关！